<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; Арал ауданы - өңірдегі білім деңгейі бойынша алдыңғы қатардағы үздік аймақтардың бірі. Бүгінде теңізді өлкеде мектепке дейінгі 60 білім беру ұйымы қызмет етеді. Тиісінше, онда 4 мыңнан астам бүлдіршін тәрбиеленуде. Ал, Арал ауданына қарасты 48 жалпы орта білім беретін мектепте 17 мыңнан астам оқушы қамтылған. Осы білім ошақтарындағы орны ерекше саналатын Арал қаласындағы Ұ.Қараманов атындағы №262 мектеп - гимназиясы білім саласындағы озық тәжірбиелерді енгізіп, оқушылардың жан-жақты дамуына қолайлы жағдай жасап келеді. Күні кеше Өңірлік коммуникациялар қызметі мен облыстық білім басқармасының ұйымдастыруымен арнайы баспасөз туры өткізіліп, БАҚ өкілдері теңізді өлкеде білім маржанын сүзіп жүрген оқушылардың жетістігімен жақын танысты.Жалпы, Ұ.Қараманов атындағы №262 мектеп - гимназиясы "100 мектеп, 100 аурухана" бағдарламасы бойынша іргетасы қаланып, 2009 жылы ел игілігіне пайдалануға берілген болатын. Алғашқы жылы 600-ге жуық оқушымен есігін айқара ашқан білім ошағында бүгінде барлығы 1242 оқушы қамтылған. Оларға 117 мұғалім білім береді.– Ұлттық бірыңғай тестілеу көрсеткіші бойынша соңғы 5 жылдықта облыстағы жоғары нәтижелерге қол жеткізіп келеміз. Оқушыларымыз түрлі деңгейдегі жарыстарда өз білімдерін көрсетіп, жүлделі орындарға да ие болуда. Біздің мектеп әрқашан оқушылар мен ұстаздардың тың жобаларына қолдау көрсетіп, сапалы білім алуына жағдай жасайды, - деді мектеп директоры Руслан Сисенов.Сондай-ақ, мұнда балалардың қосымша үйірмелерге қатысуына да толықтай мүмкіндік қарастырылған. Атап айтқанда, «Ұлттық мектеп лигасы», «Дебат» клубы, «Оқуға құштар мектеп», «Мектеп театры» сынды 41 үйірме жасақталған. Бұдан бөлек, білім алушылардың заманауи үлгідегі озық тәжірбиелерін одан әрі дамыту мақсатында киностудия, жас мобилографтар үйірмесі жұмыс істеуде. Бұған қоса, ұлттық ойындарымызды жаңаша тәсілмен жаңғыртқан «Ақ сүйек», «Қыз қуу», «Көкпар» ойындары да оқушылардың қызығушылығын ерекше арттыруда.– Өзім дене шынықтыру пәнінен сабақ беремін. Оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында өзіміздің ұлттық ойындарымызды түрлі бағытта жаңғыртуға тырысудамыз. Қазіргі таңда мектеп оқушыларының бұл ойындарға қызығушылығы жоғары. Дене саулығымен қатар ой-танымын дамытуға қолдан келгенше өз үлесімізді қосудамыз, - деді мектеп мұғалімі Д. Сағымбаев.<img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/435336790_1979998472395655_2955867863760237035_n_0340335da2.jpg" alt="435336790_1979998472395655_2955867863760237035_n.jpg"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/435315424_1979998485728987_5295128014957546616_n_254127a3e7.jpg" alt="435315424_1979998485728987_5295128014957546616_n.jpg">Фото: Қызылорда облысының Өңірлік коммуникациялар қызметі&nbsp;

Теңізді өлкедегі іргелі білім ордасы

Ерекше күтімді қажет ететін балаларды жан-жақты қолдау, оларды қажетті құрал-жабдықтармен қамту және тиісті деңгейде сапалы оқыту - білім саласындағы маңызды бағыттардың бірі. Бұл ретте Арал ауданы ерекше бастаманы қолға алды. Сөзімізге дәлел ретінде, Арал қаласындағы “Мейірім” арнайы бөбекжай-балабақшасын ерекше айтуымызға болады. Аталмыш жобаны жеке кәсіпкер, Арал аудандық мәслихатының депутаты Л.Мамитанова өз қаражаты есебінен жүзеге асырып, бүгінде бөбекжай іші толығымен заманауи үлгіде жабдықталуда. Бұл туралы Қызылорда облысының Өңірлік коммуникациялар қызметі хабарлады.&nbsp;Жеке кәсіпкердің айтуынша, ерекше күтімді қажет ететін балаларға арналған бұл балабақшада балаларға тірек-қимыл бұзылысын қалпына келтіруге арналған спорттық құрал-жабдықтар, сондай-ақ, арнайы тұз шахта және шунгит бөлмелері мен бассейн қарастырылған. Жаңа нысан ашылған жағдайда 4 топта 50 бүлдіршін тәрбиеленіп, 30-дан аса қызметкер жұмыспен қамтылатын болады. - Өздеріңіз білетіндей, тірек-қимылы бұзылған және дамуында кінәраты бар балаларды емдеу және оларды тұрлі әдіс-тәсілдер арқылы білімге баулу оңай шаруа емес. Сондықтан да ауданымызда аталған санаттағы балаларды қолдау мақсатында инклюзивті бөбекжай ашуды қолға алдым. Қазіргі таңда барлық керекті құрал-жабдықтар әкелініп, талапқа сай жабдықталуда. Сонымен қатар, арнайы тұз шахта бөлмесін де дайындадық. Бұл тұз балалардың тыныс алу жүйесін қалыпқа келтіруге өте пайдалы, - деді Л.Мамитова.&nbsp;<img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/435300329_1980008762394626_794566837498524454_n_5e73ce2d8b.jpg" alt="435300329_1980008762394626_794566837498524454_n.jpg"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/435322999_1980008795727956_3889705884584092946_n_847ab70e73.jpg" alt="435322999_1980008795727956_3889705884584092946_n.jpg"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/435393201_1980008809061288_2444282438686780393_n_0bd698dc97.jpg" alt="435393201_1980008809061288_2444282438686780393_n.jpg"> Фото: Қызылорда облысының Өңірлік коммуникациялар қызметі

Аралда ерекше балаларға арналған инклюзивті жаңа бөбекжай ашылады

Қазалыда «Жасыл Қазақстан - жасыл  балабақшадан басталады» жобасы жүзеге асуда

&nbsp;<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің ұйымдастыруымен өткен «Әл-Фараби 2024» халықаралық олимпиадасында Қызылорда қаласындағы Зияткерлік мектептің 11-сынып оқушысы Арайжан Нартай қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша ІІ орынды жеңіп алды.Қазақстан және ТМД елдерінің, сонымен қатар таяу және алыс шетел білім беру ұйымдарының 11-сынып оқушылары қатысқан додада дарынды өрендер 3 кезеңде бақ сынасты. Пәндік тест, эссе жазу секілді күрделі тапсырмаларды орындап, қазақ тілі мен әдебиетінен алған білімдерін ортаға салды. Арайжан барлық кезеңдерден сүрінбей өтіп, жеңіс тұғырының 2-ші сатысынан көрінді. Сондай-ақ Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-да тегін білім алу мүмкіндігіне ие болды.Айта кетейік, өткен жылы Арайжан 9-11- сынып оқушылары арасында өткізілген «Мен Қазақстанды не үшін сүйемін?...» атты республикалық шығармашылық байқауында да топ жарып, жеңімпаз атанған болатын.Ол қазақ тілі мен әдебиеті пәніне деген қызығушылығы ұстазы Гаухар Абайқызының ерекше оқыту әдістемесі арқылы туындағанын айтады:<blockquote>– Мұғалімнің күнделікті сабағында әрбір оқушының ана тіліне деген ерекше құрметін қалыптастыруға бағытталған қызықты тапсырмалар орындаймыз. Емтихандарға дайындық кезінде де шығармашылық қабілетіміз шыңдала түседі. Ал «Эссе жазу» элективті курсында әдеби шығармаларға талдау жасау арқылы креативті жазуға машықтандым.</blockquote>

Қызылордалық зияткер халықаралық тіл олимпиадасында ІІ орынды жеңіп алды

<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz</a> Шиелі ауданындағы&nbsp;Байсын ауылында 250 орындық жаңа мектеп салынып, есігін айқара ашты. Заманауи үлгіде бой көтерген №207 білім ордасының жаңа ғимараты бүгінде ауылдың ажары болып тұр.Білім ошағының ашылу салтанатында тұрғындардың көп жиналғаны, Шиелі ауданының ардагерлері мен сала басшыларының, облыс әкімі Нұрлыбек Нәлібаевтың жаңа нысанның ашылу рәсіміне қатысқаны, тұрғындардың қуанышына ортақтасқаны, бәрі-бәрі әлі ойда таспаланып тұр. Сол мезетте:<blockquote>– Білім саласы әрдайым Мемлекет басшының басты назарында. Өйткені біздің болшағымыз осы білімді жастарға байланысты. Сондықтан бұл салаға жасалатын қамқорлық алдағы уақытта еселене бермек. Биыл бес білім нысаны ел игілігіне пайдалануға берілуде.&nbsp;Соның біреуі осы ауылда ашылып отыр. Жаңа мектептегі жұмыстар жаңа жетістіктердің бастауы болсын, – деген еді облыс әкімі.&nbsp;</blockquote>Онан соң Шиелі аудандық әйелдер кеңесінің төрайымы, ауданның "Құрметті азаматы", "Шапағат" медалінің иегері Нәйла Палымбет ауыл тұрғындары атынан облыс, аудан әкімдеріне алғысын жаудырған-ды. Мерейлі сәтте жаңа мектепті сапалы әрі мерзімінде пайдалануға беруге атсалысқан құрылысшылар мен білім ардагерлері облыс әкімінің "Алғыс хатымен" марапатына ие болды да.Ата-аналар атынан сөз алған, білім саласының ардагері Күләш Тоқпанбетова көпшіліктің қуанышын жеткізіп, "Осы салада өнімді еңбек етіп, құрметті еңбек демалысына шықтым. Қиыншылықтарды айтпағанда, талай-талай жақсылықтарды да көріп, куәсі болып келеміз. Соның ішінде бүгінгі өзіміз қатысу бақытына ие болып тұрған тұсаукесердің жолы бөлек, жөні ерек. Жаңа ғимарат кешегі мен бүгінді жалғастырар ғибратты істердің тағылымды ордасына айналғай. Өскелең ұрпақты, егемен елдің ертеңін тәрбиелеу жолындағы еңбектеріңіз жанып, шәкірттеріңіз жетістіктерімен қуанта бергей. Баршамызға баға жетпес жақсылық пен үлкен қуаныш сыйлаған, игілікті іске мұрындық болған жандарға алғысым шексіз" деп шаттық сезімін жеткізді.&nbsp;Іргетасы 1965 жылы қаланған бұл мектептің өзіне ғана тән бай тарихы, қалыптасқан игі дәстүрі бар. Оның қабырғасынан әр жылдары еңбек еткен ұлағатты ұстаздардың алдынан есімдері өңірімізге ғана емес, елімізге танымал талай азаматтар дәріс алып, тәрбиеленіп шықты. Сөзімізге білімнің бастауы болған "Әліппенің" авторы Әзия Жұмабаева дәйек.Нысан құрылысын "Авангард ПГС" мекемесі жүргізіп, халық игілігіне ұсынды. Құрылысқа республикалық бюджеттен 800 миллионның үстінде қаржы жұмсалған. Екі қабатты ғимаратта оқушыларға қажеттінің бәрі бар. Ауласы қоршалып, абаттандыру жұмыстары да жасалған.<blockquote>– Байсында жүзеге асып жатқан игі істер аз емес. Ауылымыздың ажарын айшықтайтын жаңа мектептің ашылуы осыған дәлел. Мектеп оқушылардың білім алуына қажетті құрал-жабдықтармен толық қамтылған. Енді осы мүмкіндіктерді пайдаланып, оқушыларға дұрыс білім беруіміз керек, – дейді мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Роллан Мұстафаев.</blockquote>Жаңаның аты жаңа емес пе? Қазіргі заман талабына сай жабдықталған пәндік кабинеттер, технологиялық дәріс беру бөлмелері, спорт, акт залдары, кең де жайлы асхана бәрі де сәулет-сымбатымен көз тартып, еріксіз назарыңды аударады. Осылардың барлығын облыс әкімі мектеп басшысы және басқа да шақырылған меймандармен бірге көріп, аралап шықты. Мінсіз атқарылған істің сапасына ешқандай сын жоқтығын алға тартты. Мектеп оқушыларының жыр жолдарын тыңдады. Білгеніміздей, мектепте жалпы саны 240 шәкірт дәріс алады. Олар екі ауысымда оқиды. Оқушыларға 35 мұғалім сабақ береді.

Шиелі: Заманауи үлгідегі жаңа мектеп

&nbsp;<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz</a> &nbsp;Қызылорда қаласы бойынша білім бөлімінің ұйымдастыруымен республикалық «Ясауитану» байқауының қалалық кезеңі өтті.&nbsp;Байқауға Қызылорда қаласы бойынша білім бөлімінің әдіскері Нұржан Әсілханұлы қатысып, өрендерге сәттілік тіледі.Дәстүрлі байқау 6 және 11 сынып оқушылары арасында өтті. Оған &nbsp;25 оқушы қатысты. Осылайша облыстық кезеңге ереже бойынша үш оқушыға жолдама берілді.Байқаудың негізгі мақсаты қазақ халқының рухани тұтастығын қалыптастырған Қожа Ахмет Ясауи бабамыздың хикметтерін насихаттау, өскелең ұрпақты ұлы баба мұрасын терең меңгеріп &nbsp;зерттеуге ынталандыру болып табылады.Сайысқа қатысқан оқушылар&nbsp;www.azretsultan.kz веб-сайтында жарияланған 40 хикметті жаттап бақ сынады. Сонымен қатар сайтта жарияланған сұрақтарға жауап беру &nbsp;арқылы өзара мықтыны анықтады.Республикалық байқаудың нәтижесі бойынша жүлделі І орындарды №10 мектеп-лицейдің 10 сынып оқушысы Мырзабекова Інжу, №197 орта мектебінің 9 сынып оқушысы Қуанышбай Гүлім және №267 орта мектебінің 8 сынып оқушысы Серік Айна облыстық кезеңге жолдама алды. &nbsp;Сондай-ақ дәстүрлі байқауға қатысқан оқушылар арнайы алғыс хатпен марапатталды.&nbsp;

Оқушылар арасында «Ясауитану» байқауы өтті

&nbsp;<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; &nbsp;Мемлекеттік тіл – ұлттың ұлылығын айшықтайтын, бірлік пен татулықтың берік кепілі. Қазақы қаймағы бұзылмаған Сыр өңірінде мемлекеттік тіліміз – қазақ тілі ешқашан құндылығын жоғалтқан емес. Осы орайда, биыл Сыр елінде «Руханият жылы» болып жарияланған болатын. Соның аясында 3-30 сәуір аралығында «Тіл – руханият өзегі» атты жастар арасында мемлекеттік тілді дәріптеудің арнайы тіл айлығы жарияланды. Бұл туралы Өңірлік коммуникациялар қызметінің ақпарат алаңында облыстық қоғамдық даму басқармасы басшысының орынбасары Артур Қамбаров хабарлады. – Мемлекеттік тіл – Тәуелсіз еліміздің басты ұлттық коды. Қандай ел болмасын, мемлекеттік тілдің мәртебесі – тілді қолданушыларға тікелей байланысты. Осыған орай, өңіріміздегі жастар арасында мемлекеттік тілдің қолданысын кеңейту мақсатында бір ай көлемінде «Тіл – руханият өзегі» атты тіл айлығы жарияланды. Іс-шара жоспарына сәйкес, 4-19 сәуірде «Тіл тазалығы» акциясы, 8 сәуірден бастап «Тіл – ұлттың жаны» атты студенттер арасында байқау, 9 сәуірде «Тіл және жастар» тақырыбында дебат ойыны, 12 сәуір күні «KAZAKH TIL QUIZ» интеллектуалды сайысы ұйымдастырылады. Ал, 15 сәуір – «Қозы Көрпеш-Баян сұлу» күніне орай жоғары және арнаулы орта оқу орындарының жастары арасында қазақтың ұлттық киімін кию күні болып белгіленді. 16 сәуірде ардагерлер мен жастар арасында «BIR TOLQYNDA» диалог алаңы өткізілсе, 18 сәуірде ұлттық құндылықтарды насихаттауға арналған «Этно QUIZ» ұлттық-танымдық интеллектуалды сайысы болады. Шара тізбегі бойынша 23 сәуір күні «Оян, қазақ!» кинофильмін жастар арасында көрсетіліп, талқыланады. Ал жарияланған айлық 30 сәуір күні филолог ғалымдардың, тіл жанашырларының және жастар ұйымдарының қатысуымен «Ұлттық рухтың негізі - ана тілі» атты дөңгелек үстелмен қорытындыланады, - деді Артур Раушанбекұлы.&nbsp; Брифинг барысында Халықаралық «Қазақ тілі» қоғамы облыстық филиалының төрағасы, тіл жанашыры Сәдуақас Аңсат мемлекеттік тілдің маңыздылығына тоқталып, өз пікірін ортаға салды. – &nbsp;Мемлекет басшысы Атырауда өткен Ұлттық құрылтайда мемлекеттік тілге қатысты өзекті мәселе көтерді. Біздің Сыр елі таза қазақша сөйлетін, тұрғындары да ұлттық тілді қолдайтын аймақ ретінде көпке белгілі. Десе де, кейінгі жас буынға мемлекеттік тілді дұрыс дәріптеуіміз қажет. Жастар ертеңгі болашағымыз десек, қоғам болып мемлекеттік тілдің мәртебесін көтеруіміз тиіс. Бұдан бөлек, мемлекеттік мекемелерде де ана тіліміз кейінге ысырылып қалмауын қадағалауымыз керек. Себебі, баршаңызға белгілі, көптеген мемлекеттік мекемелер қазақ тілімен бірге орысша құжат беруін талап етеді. Сондықтан да өз ана тіліміздің мәртебесін көтеріп, ұлт жанының бір бөлшегі саналатын мемлекеттік тілді құрметтейік, - деді Сәдуақас Әбдіқадырұлы. Сондай-ақ, облыстық Жастар ресурстық орталығында да тіл айлығы түрлі бағыттағы іс-шаралардың ұйымдастырылуымен айшықталмақ. Толығырақ облыстық Жастар ресурстық орталығы КММ директорының орынбасары Қорған Өтегенов баяндады. –Сәуір айының 3-нен бастап жастар арасында мемлекеттік тілді дәріптеу бойынша 12 тармақтан тұратын тіл айлығы жарияланды. Бекітілген жоспарға сәйкес, облыс көлеміндегі жастар арасында түрлі іс-шаралар ұйымдастырылады. Атап айтқанда, интелектуалдық сайыстар, дебат ойындары және дөңгелек үстелдер өткізіледі. Аталмыш шаралардың басым көпшілігі – облыстық Жастар ресурстық орталығында өтеді деп жоспарлануда, - деді Қорған Өтегенов. Фото: Қызылорда облысының Өңірлік коммуникациялар қызметі &nbsp;

«Тіл – руханият өзегі» атты тіл айлығы жарияланды

<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp;«Кітап оқитындар теледидар көретіндерді басқарады», – деген Ф.Жанлистің сөзін естімеген адам кемде-кем.&nbsp;Ғалымдар ақыл-ойды ұзақ уақыт сақтап қалу үшін: миды жаттықтырып отыру керек дейді.Мидың қорегі – кітап. Әлеуметтік зерттеулер нәтижесінде ғалымдар кітап оқу ақыл-ойды ғана емес, жан мен тәннің саулығын да арттырады деген қорытындыға келді. Әсіресе кітап оқудың күйзелістен арылтуға ықпалы зор екен. Америка ғалымдары кітапты көп оқитын бір топ адамның миын магнитті-серпінді бақылаудан өткізген. Нәтижесінде адам миының қабылдауға жауапты бөліктерінің белсенді әрекет ететіні анықталды. Мұндай нәтиже теледидар қарағанда немесе компьютерлік ойын ойнағанда да байқалмайтын көрінеді. «Түрлі шығармалардың ішіне ойша ену адамның елестету, қиялдау мүмкіндігін арттырады, яғни адамның физикалық және психикалық жай-күйі жақсарады», – дейді ғалымдар.Ақпарат пен технологиялар ағынын бойлап бара жатқан қоғам мәселесінің бірі – балаларды кітап оқуға баулу.&nbsp;Компьютерлік ойынға құмартқан жасөспірімнің смартфонға үңілуіне онлайн сабақ та себеп. Балаға қалай кітап оқытамыз? Қандай тәсілдер бар? Жаңа ұрпақтың тәрбиесіне алаңдайтын ұстаз бен әдеби блогердің, баспа саласындағы тәжірибелі маманның пікірін білген едік.Зәуре Батаева, аудармашы, әдеби блогер:<blockquote>– Біз бәрін смартфон заманынан көреміз.&nbsp;Бірақ балаға қай заманда болсын кітап оқыту оңай шаруа емес. Сондықтан стратегия мен тактиканы саналы түрде ерте құрған дұрыс екен. Менің әкем ол жағынан жақсы айла тапқан. Жас ата-аналарға пайдасы тиіп қалар, айта кетейін. Ол кісінің қолданған стратегиясы қызық: ес білгелі көргеніміз – әр бөлмеде сөре-сөре кітап, қап-қап газет-журнал. Сапардан келсе, кем дегенде 5-6 кітап көтеріп келетін. Сөйте тұра, бізге мынаны оқы, ананы оқы деп бұйырған емес. Сұрақ қойсаң: «Бәленбай кітапты қара, бәленбай энциклопедияның осындай деген әріпін қара, бұл кітаптың бәрі сендер үшін», – деп жауап беретін.Самсап тұрған кітапты көріп өскен бала күндердің бірінде сөрені жағалап, кітапқа үңіліп, қопара бастайды.&nbsp;Бірден оқып кетпесе де, бойында кітапқа деген ынтызарлық қалыптасады. Тәжірибелі ата-аналардың айтуынша, жеке өзіне арнап алынған кітаптың, тіпті, кітап сөресінің де маңызы зор көрінеді.Осының бәрін ескеріп, ініме арнайы «Батудың басынан кешкендері» мен «Гарри Поттердің» қазақшасы, ал әлем ертегілері мен аңыздарынан «Мың бір түннің» балаларға арналған нұсқасы, Румидің мысалдары, «Алиса» мен «Винни Пух» кітаптарын жиып қойдым.</blockquote>Ержеңіс Әбдиев, балалар ақыны, ұстаз:<blockquote>– Балаларды қалай кітапқа қызықтырамыз деген ой бұрыннан мазалайтын.&nbsp;Өзім балалар әдебиетінен ойып тұрып орын алдым деп айта алмаймын. Біріншіден – ұстаз­бын. “Ержеңістің ерекше есептері” деген жинағым шықты. Яғни өлең арқылы берілген логикалық есептер, жұмбақтар жинағы. Туындының таралымы жақсы болды. Тапсырыс берген оқырмандарым кітап оқымайтын балалардың өзі аулада жиналып, кешкілік бірігіп осы жұмбақтарды шешіп жатқанына куә болдық деп, суреттерін маған жолдап отырды. Балалардың кітапқа қызығушылығын арттыруға осындай бір ерекшеліктер керек шығар деп түйдім.Ұстаз болғандықтан, кейде оқушымен пікірлесіп, қандай кітап оқып жатқандарын, кітапқа деген көзқарасын сұраймын.&nbsp;Қазақтың классиктерін, қазіргі жазушыларын айтсам, көбісі танымайды. Оқушымның біразы шетел әдебиетін оқиды екен. Әлем әдебиетінен аударылған фантастика жанрындағы шығармалардың орысша нұсқасын көп қарайды. Қазақта фантастика жоқ емес. Осы жанрды дамытып, ертегі, шағын проза жазуымыз керек. Балалардың әдебиетке қана емес, жалпы, білімге деген қызығушылығына кедергі – телефондағы түрлі ойынның, қызықты бағдарламалардың қолжетімділігі. Қазір секунд сайын жаңа ақпарат алатын жағдайдамыз. Ақпараттың көптігі мен жылдамдығы балалардың мектепте беріліп жатқан білімді қабылдауына кедергі келтіреді.Қазір кітапханаларда, қосымша оқыту орталықтарында «coworking» деген бөлім ашылды. Соның аясында апта көлемінде, кейде екі немесе үш апта сайын балаларға проза оқуға тапсырма береміз. Оқып келген соң шығарманы бірге талдаймыз. Мәселен, топта 20 оқушы болса, соның кемі оны оқып келеді. Көбіне оқып келген балалармен кітап талдау барысында басқа балалардың қызығушылығы артып, талдауға қосылып жатады.</blockquote>Раиса Қадыр, баспагер:<blockquote>– Балалардың жас ерекшелігін де назарға алу керек.&nbsp;Мысалы, кішкене балалардың ертегілер, суреттері көп кітаптарды оқуға құмарлығы басым. Бастауыш сынып оқушыларына табиғат туралы кітаптарды көп ұсынады. Қоршаған ортаны қорғауды, экологияны наисхаттайтын кітаптар отандық баспаларда көптеп шығып жатыр. Солардың бірнешеуін балаға алып беруге болады. Жасөспірім балалар комикс кітаптарды көбірек сұрайды. Әрбір ата-ананың ең үлкен мәселесі – баланы планшеттен алшақ ұстау. Әсіресе ковид заманында балалар қашықтан оқуға кетіп, телефон, компьютерге телміріп отырып қалды ғой. Енді оларды технологиядан алшақ ұстау бұрынғыдан да қиындай түсті. Ендеше балаларды кітаппен қалай достастырамыз? Тамаша комикс кітаптар, иллюстрациялы еңбектер бар, соларды балаға ұсынып көруге болады. Өз балам комикс кітаптарды өте қызығып оқып жүр. Планшеттен басқаға көңіл аударғысы келмеу мәселесі менің баламда да бар еді. Сол кезде суретті, көркем безендірілген, ұл балаларға арналған (арасында болмайтын, тіпті дөрекі сөздері де бар) кітапты ұсынып көріп едім, бас алмай оқып шықты. Меніңше, бала планшетпен дос болғанша, кітаппен дос болғаны дұрыс. Осындай түрлі жанрдағы кітаптардан басталған достық мазмұнды, басқа да кітаптармен достыққа алмасатынына сенімдімін.Балаға кітап оқуға бергенде ата-ана өзіне де кітап алса деймін. Себебі, бала үлкендерге қарап бой түзейді. Ата-ана кітап оқып жүрсе бала да кішкентайынан кітап оқуға құмар келеді.</blockquote>&nbsp;Фото: freepik.com

Жасөспірім балалар комикс кітаптарды көбірек сұрайды

<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz</a> Ұлт сауатты болу үшін, білім сапалы болуы тиіс. Бүгін білектінің емес, білімдінің сайран құрған заманы екенін ескерсек, білім беру жүйесі осал елдің «болашағы бар» деп айту асылық болар. Өткен 2023 жыл Шиелі аудандық білім саласында несімен есте қалды? Саралап көрелік.САН МЕН САПАҰрпаққа сапалы білім беру – әрбір ұстаздың парызы. Ал білім беру жүйесі – қай кезеңде болмасын қызығы мен қиындығы мол күрделі сала. Оқушыларға жүйелі білім беріп, білікті азамат етіп шығару ұстаздар тарапынан үлкен ізденіс пен қажырлықты талап етеді. Шәкірттерге сапалы білім беру үшін Шиелі ауданының мектептерінде мейлінше жағдай жасалуда. Шиелі аудандық әдістемелік орталық арқылы мұғалімдердің шығармашылық ізденістерін дамыту, кәсіби біліктіліктерін жетілдіру, өзара тәжірибе алмасу бағытында кәсіби байқаулар, конференциялар, педагогикалық оқулар және дарынды оқушылармен жұмыстар ұйымдастыру, оларды анықтау, танымдық деңгейлерін көтеру, шығармашылық жұмыстарға баулу бағытында танымдық шаралар өткізіліп, мектеп бітірушілерді ұлттық бірыңғай тестіге дайындықты жетілдіру мақсатында әдістемелік көмектер ұйымдастырылуда. Осындай жүйелі жұмыстардың арқасында ауданда білім сапасы жылдан жылға көтеріле түсуде. Нақтырақ айтқанда, 2023-2024 оқу жылы І тоқсан қорытындысымен барлық білім беру мекемелері бойынша білім сапасы 55,1 пайыз, үлгерім 99,93 пайызды көрсеткен.&nbsp;Шиелінің ауданының білім бөліміне қарасты 38 мектепте 18 462 оқушы бар. Оның&nbsp;1606-сы мемлекеттік мектептерге 1-сыныпқа қабылданса, ал 122-сі жеке мектептердің (Самғау скулл, Зияткер) табалдырығын аттаған.&nbsp;665 БАЛА ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ&nbsp;АЛАДЫҚазіргі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе&nbsp;–&nbsp;балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның, отбасының қатысуымен инклюзивті білім беру. Компьютерлік технологияның арқасында көптеген мүмкіндік пайда болғанын ешкім жоққа шығара алмайды. Баланы оқыту қызметін ынталандыру жағдайында оның ықпалы орасан. Сондай-ақ инклюзивті білім беру инновациялық әдістермен, оның ішінде компьютерлік технология, интерактивті тақта сияқты білім беруге қажетті жаңа ақпараттық технологияларымен қамтамасыз етілсе, келешекте мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру жүйесіндегі кедергілер азаяды деген сөз. Кемтар балалардың ата-аналары көмекшіге немесе арнайы мектептерге, арнайы интернаттарға, балабақшаға баласын бергісі келмесе, инклюзивті білім беретін мектептерге апаруға бүгінде толық құқылы. Шиелі ауданында инклюзивті білімді қажет ететін балалардың жай-күйін білмекке Шиелі аудандық білім бөлімінің басшысы Жібек Баймұратоваға хабарласып, сұрадық.<blockquote>– Ерекше білім беруді қажет ететін балалар үшін инклюзивті ортаны қалыптастыру бойынша қазіргі таңда педагогикалық-психологиялық кабинеттің қорытындысына сәйкес, ауданда 665 ерекше білім беруді қажет ететін балаларға оңтайлы жағдайлар жасалынды. Жалпы ауданда инклюзивті біліммен қамтылған мектептер үлесі – 87,5 пайыз. Оқу үдерісін сапалы ұйымдастыруды қамтамасыз ету мақсатында жылма-жыл жаңа модификациялы пән кабинеттерімен толықтырылуда. Мәселен, 2021 жылы жаңа модификациялы 5 пән кабинеті және 10 мектепке инклюзив кабинеттері алынса, 2022 жылы 5 мектепке инлюзив қолдау кабинеттері алынып, 6 мектепке дейінгі білім беру ұйымдарына 6 логопункт кабинеті ашылды. Онда логопед, психолог, әлеуметтік педагог мамандары жұмыс жүргізеді. Кабинетте баланың психикалық дамуын жетілдіру, әлеуметтік бейімделуін қамтамасыз ету, танымдық процестерін дамыту үшін арнайы құрал-жабдықтармен жабдықталған,&nbsp;– деді.</blockquote>БАЛАЛАР ҮЙІРМЕГЕ ҮЙІРБаланың жан-жақты сауатты, салауатты, өнерлі де талапты болып қалыптасуына үйірменің үйретері көп. Қолы қалт еткенде пайдалы іспен шұғылданса, өзі үшін де, ата-анасы үшін де маңыздыт. Бұл ретте Шиелі&nbsp;ауданында 2 мектептен тыс қосымша білім беру ұйымдары жұмыс істейді. Оған екі мыңға жуық бала қатысып, білім нәрімен сусындауда. Ал мектеп жанындағы спорттық секциялар мен үйірмелерге ынтасы ашылып, тіркелген 16 мыңнан астам жеткіншек бар екен. Қоса кеткен жөн, барлық білім беру ұйымында жүргізілетін «Ұлттық пікірсайыс қозғалысы», «Мектеп парламенті», «Оқуға құштар мектеп», «Мектеп және театр» жобалары бойынша бірқатар жоғары нәтижелерге қол жеткізген. Креативті жобалардың есебінен ынталы оқушылардың саны артып, қазіргі уақытта құрамындағы балалар саны 9 мыңнан асып жығылады. 5-7 сынып оқушылар арасында өтетін республикалық «Зерде» конкурсының облыстық кезеңіне 13 оқушы қатысып, оның үшеуі ІІ орын, 6 оқушы ІІІ орын, төртеуі грамота алған. 9-11 сыныптарға арналған республикалық олимпиаданың облыстық кезеңіне 25 оқушы қатысқан. Оның 4 оқушысы ІІІ орын, 1 оқушы ІІ орын, тағы біреуі І орын, ал қалған төртеуі алғыс хатпен марапатталған.БАҚЫЛАУ КҮШЕЙГЕН«Мектепте балалар өздерін қай жағынан да жайлы сезінуі керек. Бөгде адамдардың мектепке кіруіне жол беруге болмайды. Сондықтан, білім ошақтарының бәріне дабыл қағу, бейнебақылау жүйесі орнатылады. Көп жыл бұрын салынған ескі мектептер талапқа сай емес. Министрлік әкімдіктермен бірлесіп, мектептердің қауіпсіздігін толық тексеруі керек. Сондай-ақ, жаңа мектептердің жобасын жасағанда бұл мәселе мұқият ескерілуге тиіс». Бұл Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың сөзі. Иә, бүгінде оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету мемлекеттің аса маңызды міндеттерінің біріне айналып отыр. Әлгінде айтқан ел Президентінің тапсырмасына сәйкес, қазіргі таңда білім беру ұйымдарында бейнебақылау жүйесі күшейтілуде.&nbsp;Тиісінше аудан мектептерінде балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша жүйелі жұмыстар атқарылуда. Оны біз білім бөлімінің басшысы Жібек Орынбайқызымен тілдескенде естідік.<blockquote>– Білім беру ұйымдарының қауіпсіздігін қамтамасыз ету мәселесі басты назарда болуы тиіс. Ол үшін ең алдымен күшейтілген режимде аудандық полиция бөлімшесімен бірлескен шараларды жүзеге асырудамыз. Білім және ғылым министрінің бұйрығымен бекітілген білім беру объектілерін қорғауды ұйымдастыру жөніндегі нұсқаулық бойынша 40 білім беру ұйымының 14-де бейнебақылау камерасы полиция бөлімдеріне қосылса, 16 мектепке турникет орнатылды. 2023 жылға 30 білім беру ұйымдарына дабыл түймесін орнатуға қаржы бөлініп сатып алу жұмыстары жүргізілді, – деді.</blockquote>Қалай болғанда да, ауданның білім сапасын көтеріп, саналы да тәрбиелі ұрпақ тәрбиелеп шығару қажет. Ол үшін ата-ана, мұғалім, оқушы болып тығыз байланыста жұмыс істеген игі. Себебі үштік одақ біріксе, мыңды жығады.

Шиеліде 665 бала инклюзивті білім алады

<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz</a> Қазақстан мен Оңтүстік Кореяның жоғары білім беру саласындағы ынтымақтастығын нығайтуда маңызды оқиға орын алды. Қазақстан Республикасының Ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбек Сеул Ұлттық Ғылым және Технологиялар Университетінің (SeoulTech) президентімен кездесті.Министрмен бірге кездесуге Кореядағы Қазақстан республикасының Елшісі Нұрғали Арыстанов, Қорқыт ата атындағы Қызылорда университетінің Басқарма төрағасы-Ректор Бейбіткүл Каримова қатысты.Жиын барысында ақпараттық технологиялар мен жасанды интеллект саласындағы ынтымақтастық туралы келісті. Келісім, студенттердің алдымен Коркыт ата атындағы Қызылорда университетінде SeoulTech бағдарламасы бойынша оқытылып, одан кейін оқуларын Кореяда жалғастырып, екі жақты диплом алу мүмкіндігін қарастырады. Бұл келісім LUPIC жобасының жалғасы ретінде, онда екі университет жасанды интеллект және зерттеу бағдарламаларын дамыту жөнінде ынтымақтастықты көздейді. Сондай-ақ Қазақстан студенттеріне Оңтүстік Кореяның көшбасшы университетінде сапалы білім алуға және жасанды интеллект саласында жоғары білікті маман болуға мүмкіндік береді.Сапар барысында SeoulTech университетінің IT мамандықтары департаменттерінің басшыларымен кездесулер өткізілді. Осы кездесулерде ынтымақтастықтың болашақ перспективалары талқыланды, бұл әріптестікті кеңейтуге және екі жақты білім беру бағдарламаларын дамытуға мүмкіндік береді.Екі оқу орны студенттердің практикалық дағдыларын дамытуға басымдық береді, бұл жоба аясында тағылымдама мен тәжірибе алмасуды белсенді қолданады. Сонымен қатар, Global Korea Scholarship бағдарламасы аясындағы студенттер мен магистранттарды қолдауға ерекше көңіл бөлінеді, бұл екі ел арасындағы академиялық және ғылыми байланыстарды нығайтуға ықпал етеді.Сонымен қатар, тараптар академиялық ұтқырлық желісі бойынша ынтымақтастықты, Қазақстанның жоғары оқу орындарында корей тілін оқыту курстарын ашуды, «Болашақ» халықаралық стипендиясы және «500 ғалым» ғылыми тағылымдамалар бағдарламасы аясындағы ынтымақтастықты кеңейтуді талқылады.Естеріңізге сала кетейік, өткен жылы Корея университеттерімен ынтымақтастықты дамыту жобасы бойынша Қорқыт ата атындағы Қызылорда университетінде Сеул университетінің SeoulTech жасанды интеллект мектебі ашылды. Нәтижесінде, өңірде IT технологиялар, киберқауіпсіздік және компьютерлік ғылым бойынша білім беретін болады. Бірлескен бағдарламалар тіркеліп, инженерлік мамандарды даярлауды бастады.Қазіргі уақытта университет 200-ге жуық шетелдік оқу орны, мәдени және ғылыми орталықтармен ынтымақтастық байланыста екенін атап өтті. Бұл елдердің ішінде Корея Республикасы ерекше орын алады. Сеул ұлттық ғылым және технологиялар университетімен бірлесіп жұмыс жүргізу Қызылорда облысының және жалпы еліміздің экономикалық және цифрлық дамуына үлкен үлес қосады.<img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/435109703_959624442573755_4968655980233285361_n_61906a675e.jpg" alt="435109703_959624442573755_4968655980233285361_n.jpg">&nbsp;<figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/432210749_959624522573747_3876366436535320771_n_e9b51b92fb.jpg" alt="432210749_959624522573747_3876366436535320771_n.jpg"></figure>

Корея Республикасымен қос дипломды білім беру бағдарламасын енгізуге келісім жүргізілді

Мұғалімдерді аттестациядан өткізу тәртібі қандай?

<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; &nbsp;Сыр елінің топырағынан талай талант пен небір дүлдүлдер түлеген. Қасиет тұнған қойнауынан аты әлемге әйгілі Қорқыт бабадан бастап, батыр Жанқожа мен Бұқарбай, ғұлама Тұрмағанбет, ақын Әбділдә мен Нартай, Әбдіжәміл мен Қалтай, көмейіне бұлбұл ұялаған Роза мен Мәдиналар қанатын қомдаған. Қазіргі жас таланттар да сол ұлылардың ізін жалғап, Сыр елінің мәртебесін асқақтатып келеді.&nbsp; Арамызда жас болса да, қарым-қабілетімен биіктерді бағындырып, көпке танылып жүрген жас өрендер аз емес. Солардың бірі Қызылорда қаласының тумасы, жас талант – Айсана Айдосқызы. Айсана бала кезінен өте зерек, жан-жақты, өнерге де ерекше ықыласты болып өсті. Білімге жаны құштар, көпшіл әрі ақылдылығымен ортада ерекшеленіп тұрады. Жақында ғана Айсана өзінің алғырлығының арқасында балаларға арналған басты телевизиялық арна «Балапанның» жас зияткерлер бағдарламасы «IBARS»-та арнайы қонақ болды.&nbsp; Қызылорда қаласындағы ағылшын тілі тереңдетілген «YOUR ENGLISH SCNOOL» бастауыш мектебінің мектеп алды даярлық тобында оқып жүрген ол мәнерлеп оқуға ерекше қызығушылық танытқан. Осы қабілетінің арқасында телевизиялық шоу кастингіне қатысып, еліміздің түкпір-түкпірінен бақ сынаған 710 баланың ішінен топ жарды. Бағдарламаға қатысып, бүгінде қанжығасына арнайы алғыс хат пен ерекше сәтті еншілеп қайтты. – Бағдарламаға қатысу маған ерекше қуаныш сыйлады. Арнайы студияда, өзім секілді оқушылардың қатысуымен білім додасына түстік. Түрлі сұрақтар қойылып, оларға біз жауап бердік. Қызықты ойындар, суретті сұрақтар қойылып, тартысты ойын көрсеттік, - дейді Айсана бізге берген сұхбатында.

Қазақстан және Қызылорда облысының жаңалықтары: Білім