<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp;С началом учебного года тут и там можно услышать (а иногда и увидеть), что школьники сгибаются под тяжестью неподъемного рюкзака. Хотя в Казахстане предусмотрены рекомендации, согласно которым вес портфеля ученика не должен превышать 10 процентов от веса ребенка. Однако родители уверяют, что соответствовать этой норме практически невозможно. Так ли это, выясняла Tengrinews.kz.<blockquote>«Когда мы впервые пошли на родительское собрание в 1-м классе, еще перед началом учебного года, классный руководитель нас попросила тщательно следить за содержимым рюкзака ребенка. Учитель попросила быть внимательнее и не класть ребенку лишние книги и принадлежности, чтобы избежать большого веса рюкзака», - поделилась в беседе с корреспондентом столичная мама первоклашки.</blockquote>Сколько же весит рюкзак первоклассника сегодня?Отметим, что в требованиях к школам установлено: школьное расписание уроков составляется так, чтобы вес ежедневного учебного комплекта не превышал нормы: для учащихся 1–3-х классов - 1,5–2 килограмма, для 4–5-х классов - 2–2,5 килограмма, для 6–7-х классов – 3–3,5 килограмма, для 8–11-х (12-х) классов – 4–4,5 килограмма.Чтобы выяснить, насколько реальность соответствует требованиям и рекомендациям, корреспондент Tengrinews.kz взвесила рюкзак ученицы 1-го класса одной из столичных школ.Содержимое портфеля, стандартное для первоклассника: книги и тетради для трех уроков, пенал с канцелярскими принадлежностями, пенал с цветными карандашами. Их вес вместе с рюкзаком составил 2,8 килограмма.Помимо этого, в рюкзаке есть бутылочка с водой, ланч-бокс с перекусом и маленькая мягкая игрушка. Их вес (порядка 500 грамм) мы в учет не берем, но ребенок все равно берет это в школу.Отметим, что, по словам мамы первоклашки, вес рюкзака не предельный, поскольку с октября в расписание учеников добавится еще один предмет.<blockquote>«Я считаю, что для моей дочери рюкзак тяжеловат, несмотря на то что первый месяц у детей идет в сокращенном режиме (занятия по 35 минут) и всего три урока. С 1 октября пойдет полное расписание по 4 урока. И боюсь, что тогда рюкзак моей хрупкой и маленькой дочки превысит 3 килограмма», - сказала мама первоклашки.</blockquote>Отметим, что, помимо рюкзака, который все же превышает норму и не предназначен для массы тела ребенка, дополнительной нагрузкой идет сменная обувь (туфли нашей девочки весили 450 грамм), которую дети также носят с собой.Советы от опытной мамы:<ul><li style="text-align:justify;">рюкзак должен быть удобным для ношения: хорошо, если лямки будут широкие и легко регулируемые, а спинка будет ортопедической. Также преимуществом может стать наличие нагрудного ремня;</li><li style="text-align:justify;">некоторые родители покупают рюкзаки на колесиках. Но с ними сложно подниматься на лестницах или заходить в транспорт, к тому же они быстрее мараются;</li><li style="text-align:justify;">Следите за тем, что именно школьник собирает в свой портфель, поскольку иногда ребенок сам кладет в рюкзак много лишнего: игрушки, сломанные карандаши и ручки. Иногда он забывает выкладывать учебники с прошедшего дня.</li></ul>&nbsp;Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Сколько весит рюкзак первоклассника: нормы и реальность в Казахстане

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; В 9 учебном корпусе Кызылординского университета имени Коркыт ата открылась новая спортивно-игровая площадка. В торжественном собрании приняла участие Председатель Правления-ректор Бейбиткуль Каримова, которая отметила достижения университета в области спорта и начальной военной подготовки.<blockquote>«Сегодня образовательная программа «Физическая культура и начальная военная подготовка» оснащена 3 современными мультимедийными устройствами, в соответствии со спецификой специальности лекционные залы оборудованы новыми наглядными стендами. Кроме того, имеется 6 спортивных и фитнес-залов, 1 плавательный бассейн, 4 открытые игровые площадки и строевая площадка для специальностей начальной военной подготовки. На учебных занятиях использовуется база спортивно-оздоровительного комплекса «Сейхун», - сказала Бейбиткуль Сарсемхановна.</blockquote>В настоящее время в образовательной программе работают 16 профессоров-преподавателей. Из них: 3 кандидата наук, 2 PhD, 3 магистра, 8 старших преподавателей. Контингент общеобразовательной программы составляет 1346 обучающихся.В ходе мероприятия чемпионы университета прошли в первом строю. В настоящее время в университете обучаются 9 победителей и призеров чемпионата мира, 27 победителей и призеров чемпионата Азии, 120 победителей и призеров чемпионата Казахстана. По итогам ХІІ летней Универсиады спортсмены университета вошли в десятку лучших и завоевали 37 медалей.Отметим, что в прошлом учебном году в учебном заведении было введено в эксплуатацию футбольное поле.Аида МАРАТБЕККЫЗЫ<figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/korkyt_3_29b1b13926.jpg" alt="коркыт 3.jpg"></figure><figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/korkyt_2_d81d66927e.jpg" alt="коркыт 2.jpg"></figure><figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/korkyt_4_f561382177.jpg" alt="коркыт 4.jpg"></figure><figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/korkyt_5_4909f84a2b.jpg" alt="коркыт 5.jpg"></figure>

В Кызылординском университете имени Коркыт ата открылась новая спортивно-игровая площадка

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; В Кызылординской области решают проблему аварийных школ. В регионе осталось четыре объекта образования, в которых учиться небезопасно. Уже в следующем году в рамках проекта «Комфортная школа» вместо них возведут новые здания. А вот вопрос трёхсменного обучения удалось решить полностью.&nbsp;Школу №211 в областном центре возвели 35 лет назад. За это время произошло первое обновление: капитальный ремонт здания и полное переоснащение лабораторных классов. В порядок привели и учебные помещения.<blockquote>— Мы заменили мебель и улучшили материальную базу. Приобрели 10 интерактивных досок и подключили кабинеты к высокоскоростному интернету. Особый акцент сделали на безопасности детей: увеличили количество камер видеонаблюдения и подключили их к централизованной системе,- сказала директор школы №211 Айжан Алимова.&nbsp;</blockquote>Подобную трансформацию прошли восемь школ региона. В четырёх многокомплектных школах Кызылорды построили дополнительные учебные корпуса. Это позволило полностью решить проблему трёхсменного обучения в регионе, — поделилась директор городской школы №101.&nbsp;<blockquote>— Раньше нашу школу, рассчитанную на 624 места, посещали две тысячи учащихся. Теперь у нас два корпуса, в которых учатся 2,5 тысячи детей. В новом трёхэтажном здании разместили 17 классов. Это позволило нам ликвидировать проблему трёхсменного обучения,- отметила заместитель директора школы №101 Динара Оспанова.&nbsp;</blockquote>По словам руководителя Управления образования Кызылординской области Аскарбека Есжанова, в начале года в регионе было 8 аварийных школ. На смену им возведены два новых учебных заведения за счёт бюджетных средств и ещё два — за счёт спонсоров. Четыре здания будут построены в следующем году. В целом, в этом учебном году планируется ввести в строй 17 объектов образования. Это решит проблему аварийных школ и снизит дефицит ученических мест.&nbsp;Кроме того, в рамках национального проекта «Комфортная школа» в ближайшие два года в Кызылординской области появится 21 школа. Строительство 10 из них уже начато.«24KZ»Фото: pixabay.com

Как решают проблему аварийных школ в Кызылординской области 

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp;В пресс-службе высшего судебного органа заявили, что в публикациях СМИ и в социальных сетях распространяется недостоверная информация, что Верховный суд признал ношение платков в школах законным.&nbsp;По информации, опубликованной<a href="https://t.me/Jogargy_sot/3603"> в Telegram-канале</a> Верховного суда, кассационная инстанция признала незаконным недопуск учащегося к школьным занятиям, поскольку право на образование является одним из основных конституционных прав граждан Республики Казахстан.Также полномочия по утверждению требований к обязательной школьной форме для организаций среднего образования у профильного министерства имеются. Соответствующий приказ министра не признан незаконным и не отменен.Ответственность за соблюдение Устава школы и требований, предъявляемых к школьной форме, несут родители ребенка. Поэтому неисполнение родителями этих обязанностей влечет установленную законом ответственность, в том числе предусмотренную Кодексом об административных правонарушениях.Иллюстративное фото

Верховный суд не отменял запрет на ношение платков в школах

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp;По этому поводу в АО «Финансовый центр» сделали заявление.По их данным, первокурсники получат госстипендию за сентябрь в течение октября, после проверки отчетов по состоянию на 30 сентября.Вновь поступившим студентам первого курса медицинских вузов стипендия за сентябрь будет выплачена в октябре за два месяца (сентябрь-октябрь). Выплаты будут произведены к концу октября.Кроме того, студенты переходящих курсов (всем остальным студентам) выплата государственной стипендии за сентябрь будет осуществлена до конца этого месяца.Kazpravda.kzФото: Нурболат Нуржаубай&nbsp;

Когда казахстанские студенты получат стипендии за сентябрь

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp;С 23 по 27 сентября во всех школах страны пройдут родительские собрания, посвященные обеспечению безопасности детей. Темой обсуждения станет вопрос ответственности родителей за безопасность своих детей, как в реальной жизни, так и в онлайн-пространстве, передает пресс-служба Министерства просвещения РК.Родителям представят пошаговые рекомендации о том, как вовремя распознать угрозы и какие меры предпринять для их предотвращения. Среди ключевых — наблюдение за поведением ребенка, мониторинг активности в социальных сетях, взаимодействие со сверстниками в школьной среде. Также специалисты подчеркивают важность регулярного общения с ребенком, создания доверительной среды для открытого диалога и вовлеченности родителей в его жизнь.<blockquote>- Безопасность детей должна быть приоритетом для каждого взрослого. Открытый диалог с ребенком, активное участие в его жизни, контроль за цифровыми устройствами и постоянное обсуждение вопросов безопасности – это основные инструменты, которые помогают предотвратить проблемы. Задача родителей не просто контролировать, но и поддерживать доверительные отношения, чтобы ребенок знал, что его всегда готовы выслушать и помочь. Наши дети – это будущее, и от нас зависит их благополучие, – отметила председатель Комитета по охране прав детей Министерства просвещения РК Насымжан Оспанова.</blockquote>Напомним, что с этого года в организациях образования внедрены «Уроки безопасности» в рамках еженедельных классных часов, которые также охватывают темы защиты детей в интернете, развития навыков самосохранения и правильного поведения в условиях различных угроз. Для детей, родителей и педагогов открыты центры психологической поддержки, куда можно обратиться за консультацией.Также работает круглосуточный государственный контакт-центр «111», где родители и дети могут получить квалифицированную консультацию психологов и юристов.Фото: пресс-служба Министерства просвещения РК.

Во всех школах Казахстана пройдут родительские собрания, посвященные безопасности детей

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; Кызылординский университет имени Коркыт ата на основании хозяйственного соглашения по заказу ТОО «Мунай.Тех.Сервис.Орда» подписал Договор о проведении научно-исследовательской работы на тему «Лудомания: влияние на качество жизни и психологию молодежи».Исследовательские работы будут осуществлять квалифицированные специалисты и ученые учебного заведения. &nbsp;На первом заседании рабочей группы по осуществлению научно-исследовательской работы принял участие руководитель компании-заказчика, меценат Кайсариев Даулет Тынымбекович, который высказал свое мнение о влиянии лудомании на качество жизни, психологию, пути профилактики граждан в современном обществе. Остановился на предстоящих работах, важности договора и актуальности предстоящих мероприятий. &nbsp;Руководителем проекта, осуществляющего научно-исследовательскую работу, утвержден старший преподаватель образовательной программы «Экономика и управление», кандидат экономических наук Абай Шайнуров. В рамках проекта будут подготовлены специальные материалы, социальный видеоролик, организованы совместные мероприятия со школами, колледжами и вузами.Стоит отметить, что ранее между этой компанией и университетом были реализованы совместные проекты.<figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/korkyt_ludoman_2_ef1f4236a0.jpeg" alt="коркыт лудоман 2.jpeg"></figure>

Лудомании: влияние на качество жизни и психологию молодежи

Каныш Сатпаев: «Мы не мыслим науки, оторванной от практики» &nbsp;<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; Наука не ради науки, а как движущая сила производства – в таком ключе работали более 50 участников научно – технологического Хакатона, организованного по инициативе Министерства науки и высшего образования РК и АО «НАК «Казатопром».Кызылординский университет имени Корқыт ата стал площадкой для обсуждения актуальных проблем уранодобывающей отрасли, 6 групп ученых и экспертов-практиков были заняты решением 25 производственной задачи промышленного кластера.Работая в специально сформированных группах, эксперты разработали технологические рекомендации, направленные на достижение значительных результатов.Ученые и производственники исследовали уникальные технологии извлечения и обогащения редкоземельных металлов из растворов уранового производства, попутную добычу редкоземельных металлов при подземном выщелачивании урана, переработку растворов газоочистки с исключением «мокрой» очистки и другое.В группу, работающую над темой редкоземельных металлов, входил ученый Еркин Бектай. По его словам, он впервые встретил в одном месте так много представителей научного сообщества, которые имеют большой интерес к решению четких промышленных задач.<blockquote>«Нами представлено решение проблемы рентабельного извлечения скандия из урановых растворов которое включает использование специально разработанных экстрагентов и технологий, позволяющих эффективно отделять скандий при минимальных затратах и максимальной чистоте продукта. Это решение направлено на повышение эффективности и экономической целесообразности процесса, что может значительно улучшить результаты работы в данной области» – пояснил ученый.</blockquote>Как отметил вице-министр науки и высшего образования Дархан Ахмед-Заки – «В своем Послании 2024 Глава государства Касым-Жомарт Токаев подчеркнул необходимость системных усилий для раскрытия промышленного потенциала страны. Симбиоз ученых и производственников является одним из инструментов в этом направлении. Сегодня мы проводим третий по счету хакатон, который предоставляет отличную возможность для объединения усилий ученых и промышленников для решения конкретных технологических задач. Научно-инновационные форматы, такие как этот, являются основой успешной коммерциализации науки и технологического прогресса в стране».По словам Арманбека Омиргали, директора департамента науки АО «НАК «Казатопром» – «Национальная атомная компания «Казатомпром» всегда уделяет особое внимание науке и развитию, ведь без науки невозможно достичь и удерживать лидирующие позиции в мире. Например, у нас есть три крупных научных центра, включая «Институт высоких технологий». Для нас особенно важна коллаборация наших ученых с учеными научно-исследовательских институтов и вузов Казахстана для реализации научных проектов, направленных на развитие нашей промышленности».<blockquote>«Особенность данного Хакатона в том, что фактически удалось сделать полезное для всех участников мероприятия. В течение двух суток мы вышли на прототипирование предполагаемых решений, нужных компании АО «НАК «Казатопром» и уранодобывающей отрасли страны. Кроме того, подготовлены тематики дальнейших исследований для министерского программно-целевого финансирования. В этом плане казахстанские ученые могут увидеть конкретно точечные направления, которые гарантированно востребованы одной из крупнейших уранодобывающей Корпорации Казахстана. Считаю, что подобные мероприятия приведут к взаимовыгодному сотрудничеству ученых и производственников. &nbsp;Мы можем быть уверены, что результаты наших исследований имеют четкую прикладную направленность и могут быть профинансированы, коммерциализированы и главное – внедрены в производство» – отметил ученый Кызылординского университета имени Коркыт ата Нуржан Сулейменов.</blockquote>Ученые выразили готовность приступить к детальной работе над заявленной темой, подготовить научно-техническое задание с технической спецификацией и претендовать в дальнейшем на получение грантового финансирования со стороны государства. Долгосрочные проекты потребуют более глубокого изучения, тем более что они и были сосредоточены не только на актуальных проблемах, но и в целом на будущем уранодобывающей промышленности Казахстана.Участники Хакатона также посетили рудники ТОО «Кызылкум», ТОО «Байкен-U».<figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/korkyt_664fd2393b.jpeg" alt="коркыт.jpeg"></figure><figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/korkyt_3dbe0e8391.jpeg" alt="коркыт.jpeg"></figure><figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/korkyt2_5b68127c64.jpeg" alt="коркыт2.jpeg"></figure>

Хакатон в уранодобывающей отрасли прошел в Кызылорде

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; Исследователи из Франции и Швейцарии <a href="https://www.srcd.org/news/research-shows-finger-counting-may-help-improve-math-skills-kindergarten">выяснили</a>, что использование пальцев помогает детям лучше понять основы математики. Об этом специалисты из Лозаннского университета и их коллеги из Парижа рассказали в новой статье, посвященной развитию несовершеннолетних.По словам ученых, некоторые педагоги считают, что счет на пальцах — признак проблем с математикой. Однако есть мнение, что такой метод лишь помогает детям быстрее осваивать работу с цифрами. Он позволяет им абстрактно мыслить и понимать, что количество чего-либо может быть представлено разными способами. В том числе и пальцами.Чтобы проверить эту теорию, специалисты провели исследование с участием 328 детей в возрасте 5-6 лет, проживающих во Франции. Сначала часть дошкольников прошла двухнедельное обучение. Им объяснили, как правильно пользоваться пальцами, что проводить различные арифметические действия. Оказалось, что такой метод значительно повысил количество правильных ответов в математических тестов. Показатель вырос с 37% до 77% после того, как дети научились считать на пальцах. В контрольной группе, участники которой не знают про такой способ, набирали до 48%.Как считают ученые, пальцевый счет может снизить сократить уровень неравенства в математике среди детей. Теперь исследователи хотят выяснить, помогает ли метод не только выполнять простые задачи, но и более глубоко осмыслять концепцию чисел и возможности их использования.&nbsp;Фото: freepik.com

Назван эффективный способ изучения математики для дошкольников

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp;Согласно плана мероприятий АОО «Назарбаев Интеллектуальной школы» и общественного фонда &nbsp;«OzgerTeam» в Назарбаев Интеллектуальной школе Кызылорды состоялись дебаты на тему «Эта палата считает: искусственный интеллект – угроза &nbsp;для человечества».&nbsp;Игры проходили в формате World School Debate и объединили учеников &nbsp;7-9-классов. Каждая команда представила свои аргументы за и против использования искусственного интеллекта.Участники продемонстрировали высокий уровень подготовки и критического мышления. Одни команды акцентировали внимание на опасностях, связанных с потерей контроля над ИИ, возможностью его использования в военных целях и угрозой для частной жизни людей. Другие, напротив, защищали искусственный интеллект как инструмент, способный существенно улучшить жизнь общества, повысить эффективность работы и предложить новые решения в области &nbsp;медицины, экологии и образования.&nbsp;<blockquote>— Дебаты были познавательными и интересными. Ребята показали, что тема искусственного интеллекта вызывает горячие дискуссии, и важно продолжать обсуждать её с разных сторон. По итогам игр были определены &nbsp;3-х лучших игрока, которые будут защищать &nbsp;честь школы на региональном этапе. &nbsp;Наша цель — научить &nbsp;школьников &nbsp;анализировать сложные темы, искать доказательства и обосновывать свою точку зрения, а также расширить &nbsp;кругозор и научить работать в команде, — пояснила национальный тренер по дебатам Гульзат Шынтасова.</blockquote>Аида МАРАТБЕККЫЗЫ<figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/NI_Sh2_648c489b45.jpg" alt="НИШ2.jpg"></figure>

Дебаты: искусственный интеллект – угроза  для человечества»

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; Сегодня в Кызылординском университете имени Коркыт ата состоялась встреча Совета деловых женщин Кызылординской области при Национальной палате предпринимателей "Атамекен". Речь шла о важных вопросах по развитию женского предпринимательства в регионе.Одной из ключевых частей встречи стала презентация корпоративного фонда "Korkyt ata endowment", созданного для поддержки образовательных, культурно и социально значимых проектов университета. Директор Фонда Маржан Базарханова отметила важность развития социально ответственного бизнеса и долгосрочных инвестиций в человеческий капитал региона.<img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/Investiczii_v_obrazovanie_i_kulturu_eto_budushhee_Kyzylordy_direktor_Fonda_Korkyt_ata_endowment_017d775729.jpg" alt="«Инвестиции в образование и культуру – это будущее Кызылорды», – директор Фонда «Korkyt ata endowment».jpg"><blockquote>– Наш фонд направлен на поддержку молодых талантов, образовательных инициатив и научных исследований. Таким образом, мы намерены внести вклад в развитие региона, используя ресурсы, способствующие росту и развитию общества. Инвестиции в образование и культуру – это будущее Кызылорды, – сказала М. Базарханова.</blockquote>Участники встречи поддержали инициативы фонда и выразили готовность развивать совместные проекты в рамках социального партнерства.

«Инвестиции в образование и культуру – это будущее Кызылорды», – директор Фонда «Korkyt ata endowment»

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru">Kyzylorda-news.kz</a>&nbsp; В Кызылординском университете имени Коркыт ата продолжилась общественная дискуссия об атомной электростанции. Члены штаба встретились во Дворце студентов с обучающимися Института естествознания и рассказали о строительстве АЭС.На встрече &nbsp;с докладами выступили доцент Евразийского национального университета имени Л.Н.Гумилева, ученый PhD Нурлан Амангельды и проректор по научной работе и международным связям Майнур Абильтаевна. По словам спикеров, атомная электростанция станет важнейшим проектом, придающим новый импульс развитию экономики, промышленности, образования, науки.Также была представлена информация о строящихся атомных электростанциях за рубежом, а также обсуждена информация о реализации такого проекта в стране. Речь шла о возможности участия в реализации проекта четырех иностранных компаний, заинтересованных в строительстве АЭС в стране: “Rosatom”, “EDF”, “KHNP”и “CNNC”. Участники высказали свои мысли и проявили активность.Отметим, что 6 октября в стране пройдет общенациональный референдум. Там ожидается, что путем народного голосования будет полностью решен вопрос строительства АЭС.Аида МАРАТБЕККЫЗЫ<figure class="image"><img src="https://knadmin.beoblood.kz/uploads/korkyt_1_85423b30ba.jpg" alt="коркыт 1.jpg"></figure>

Новости Казахстана, Кызылорды и Кызылординской области: Образование