<a href="https://kyzylorda-news.kz/kogam/qyzylordada-birqatar-bilim-berw-ujymdarynyng-atawy-oezgerdi-86031/">Kyzylorda-news.kz</a>. Премьер-министр Республики Казахстан Аскар Мамин подписал постановление о наименовании и переименовании организаций образования и культуры Кызылординской области.
В соответствии с подпунктом 4-1)&nbsp;статьи 10 Закона Республики Казахстан от 8 декабря 1993 года «Об административно-территориальном устройстве Республики Казахстан», постановлением Правительства Республики Казахстан от 5 марта 1996 года №281 «Об утверждении Правил присвоения наименования аэропортам, портам, железнодорожным вокзалам, железнодорожным станциям, станциям метрополитена, автовокзалам, автостанциям, физико-географическим и другим объектам государственной собственности на территории Республики Казахстан, а также переименования, уточнения и изменения транскрипции их наименований и присвоения собственных имен лиц государственным юридическим лицам, юридическим лицам с участием государства» Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1.&nbsp;Присвоить следующим организациям образования Кызылординской области:
1)&nbsp;коммунальному государственному казенному предприятию «Школа искусств» Кызылординского городского отдела образования имя Мулькамана Калауова;
2)&nbsp;коммунальному государственному учреждению «Школа-гимназия №80 Кармакшинского районного отдела образования» имя&nbsp;Темирбека Жургенова;
3)&nbsp;коммунальному государственному учреждению «Средняя школа №279» Кармакшинского районного отдела образования» имя&nbsp;Елеу Кушербаева;
4)&nbsp;коммунальному государственному учреждению «Школа-лицей №201» Жалагашского районного отдела образования имя аль-Фараби.
2.&nbsp;Переименовать следующие организации образования и культуры Кызылординской области:
1)&nbsp;коммунальное государственное учреждение «Школа «Мұрагер»&nbsp;со&nbsp;специализированными классами для одаренных детей с обучением на трех языках» Кызылординского городского отдела&nbsp;образования в коммунальное государственное учреждение «Школа имени Абая со специализированными классами для одаренных детей с обучением на трех языках» Кызылординского городского отдела образования;
2)&nbsp;государственное коммунальное казенное предприятие «Казалинский районный Центр культуры отдела культуры и развития языков&nbsp;Казалинского района» Казалинского районного отдела культуры&nbsp; и развития языков в государственное коммунальное казенное предприятие «Районный центр культуры имени Розы Баглановой отдела культуры и развития языков Казалинского района» Казалинского районного отдела культуры&nbsp; и развития языков.
3.&nbsp;Настоящее постановление вводится в действие со дня его первого официального опубликования.

В Кызылорде переименовали ряд образовательных организаций и культуры

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru/obshestvo/?doing_wp_cron=1604307807.0643849372863769531250">Kyzylorda-news.kz</a>. Новые учебники “Әліппе” начнут внедрять в школах Казахстана с января 2021 года,&nbsp;сообщила на брифинге вице-министр образования и науки Шолпан Каринова.
Она сообщила, что сейчас ведется работа сразу по двум учебникам: по “Букварю” и “Әліппе”.
<blockquote>
 На сегодня закончена работа по “Букварю”. Рабочая группа свою работу завершила и учебная программа по этому предмету утверждена. Учебник, который будет обеспечивать добукварный и букварный периоды, будет реализовываться через “Букварь” и послебукварный – за счет учебника “Обучение грамоте”. Он также будет учитывать все реалии современного времени… Первые учебники появятся уже в январе. Уже определены пилотные школы, которые будут апробировать учебник. А во все школы “Әліппе” и “Букварь” придут 1 сентября следующего учебного года, — сообщила Каринова.
</blockquote>
Она добавила, что “Әліппе” и “Букварь” – это учебники для школ с казахским и русским языками обучения. Новый “Әліппе” будет на кириллице. Об издании версии на латинице разговор пока не идет.
<blockquote>
 Содержание учебников должно охватывать реалии современной жизни, в котором Казахстан должен быть представлен как наша родина, поэтому “Әліппе” и “Букварь” будут идти в ногу по содержательной части. Так же, как в “Әліппе”, в “Букваре” учитывается порядок букв, порядок звуков, и в первую очередь, частотность использования звуков, букв в слогах, в словосочетаниях и так далее. Вот этот принцип также положен в разработке как учебника “Әліппе”, так и в разработке учебников “Букваря”, — объяснила вице-министр.
</blockquote>
Директор научно-практического центра “Учебник” Гани Бейсембаев отметил, что учебники, которые издали три-четыре года назад, не отстали от современных реалий.
<blockquote>
 Нельзя сказать, что наши учебники, изданные три-четыре года назад, полностью отстали от реалий, но мир не стоит на месте, изменения происходят. Хотя бы смена названия нашей столицы. Естественно, все эти изменения будут отражены в новых изданиях. Учебники пишут на основе учебных программ, а они соответствуют нынешним реалиям, – уточнил он.
</blockquote>

Новые &#8220;Әліппе&#8221; начнут внедрять в школах Казахстана в 2021 году

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru/">Kyzylorda-news.kz.</a> 25 человек лишены стипендии «Болашак». Об этом заявила президент Центра международных программ Айнур Карбозова.
<blockquote>
 «Вчера прошло очередное заседание по подготовке кадров за рубежом. На повестке дня у комиссии были два вопроса – это присуждение стипендии по итогам второго потока конкурсного отбора 2020 года; второй вопрос – лишение отдельных лиц международной стипендии «Болашак» в связи с невыполнением договорных обязательств. Присуждение стипендии по итогам успешного прохождения двух туров конкурсного отбора (комплексное тестирование и собеседование) стипендия присуждена 57 претендентам. Надо отметить, что в этом году прием документов полностью автоматизирован по образцу отбора в Президентский молодежный кадровый резерв. Внедрены достаточно качественные изменения и повышенные требования по всем направлениям реализации международной стипендии «Болашак» в части приема документов, конкурсного отбора, это сделано с целью минимизации всевозможных рисков, связанных с человеческим участием», – сказала Айнур Карбозова после заседания республиканской комиссии по подготовке кадров за рубежом.
</blockquote>
Она рассказала о профессиях, представителями которых являются 57 новоявленных стипендиатов.
<blockquote>
 «Сегодняшние 57 обладатели стипендий являются представителями 27 профессий, в том числе таких востребованных для Казахстана, как реабилитология, иммунология, вирусология (в сфере здравоохранения). В сфере образования это дистанционное обучение, методология в фсере дистанционного обучения, управление в сфере образования. Перечень специальностей в 2020 году также изменен в части формирования – теперь, в правилах заложены две ограничительные нормы, которые обеспечивают целевое направление для получения образования для граждан РК. А именно формирование этого перечня с учетом среднесрочного прогноза потребностей рынка труда уполномоченного органа в лице Минтруда и соцобеспечения. Вторая ограничительная норма – это количественное распределение направлений в разрезе специальностей. Это было внедрено в целях предотвращения и избежания существующих диспропорций в сторону социальных наук и гуманитарных специальностей», – отметила спикер.
 «По второму вопросу: это стипендиаты, которые не получили степень магистра по завершении академической программы, а также те стипендиаты, которые не завершили обучение в целом. Таковых на решение сегодняшней комиссии было вынесено 25. Они лишены стипендии в связи с невыполнением договорных обязательств, поэтому с ними будет проведена работа по погашению задолженностей перед государством. Они должны будут возместить все расходы, потраченные на их обучение», – заключила А. Карбозова.
</blockquote>

25 человек лишены стипендии «Болашак»

<a href="https://kyzylorda-news.kz/date/2020/10/23/">Kyzylorda-news.kz.</a>&nbsp; Всего в Казахстане 3,4 миллиона школьников, из них во второй четверти продолжат дистанционное обучение 2,2 миллиона учеников.
Как сообщили в министерстве образования и науки во второй четверти число школьников, обучающихся традиционно увеличится.
<blockquote>
 Прогнозное количество детей по форматам обучения во второй четверти:
 в дистанционном формате – 2,2 млн; 
 в традиционном формате – 1,2 млн, 
 в том числе более 800 тыс. в дежурных классах (1-5 классы), 
 в малокомплектных 4010 школах 434 тыс. учащихся; 
 в 13 международных школах около 3 тыс. учащихся (1-7 классы).
</blockquote>

Сколько школьников во второй четверти будут обучаться традиционно в Казахстане

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru/obshestvo/">Kyzylorda-news.kz</a>. Под председательством Премьер-Министра РК Аскара Мамина проведено селекторное заседание Межведомственной комиссии (МВК) по недопущению распространения коронавирусной инфекции на территории РК, передает пресс-служба Премьер-Министра РК.
МВК приняла ряд решений по школьному обучению:
– со второй четверти перевести на традиционный формат работу городских и сельских школ до 300 учащихся;
– по заявлению родителей разрешить обучение в дежурных классах с 1 по 5 классов, в международных школах – до 7 класса.
При этом обязательно соблюдение санитарно-дезинфекционного режима, масочного режима, шахматной рассадки и социальной дистанции.

Как будут учиться школьники во 2 четверти – решение МВК

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru/obshestvo/">Kyzylorda-news.kz</a>. В Кызылординской области разработана специальная дорожная карта для инклюзивного обучения детей, нуждающихся в особом обучении и обучающихся на дому. В этом году на выполнение задач, предусмотренных дорожной картой, выделено 505 млн. тенге. В 44 школах откроются инклюзивные кабинеты, 47 детских садов будут обеспечены специалистами и логопедическими пунктами. 
Также в рамках «Дорожной карты» планируется создание инклюзивных ресурсных центров, повышение квалификации учителей, обеспечение организаций образования специальными учебниками. 
Стоит отметить, что в регионе ведется интенсивная работа по укреплению материально-технической базы школ. В 65% школ области работают кабинеты новой модификации, в этом году будут открыты 236 предметных кабинетов. Также 42 школы будут оснащены оборудованием комплекса “3Д моделирование”.

В 44 школах Кызылординской области откроются инклюзивные кабинеты

<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz.</a> В Кызылординском университете «Болашак» в рамках дисциплины «Рухани жаңғыру: модернизация общественного сознания и исторического сознания» провели семинар по изучению написания академического письма. Особое внимание было уделено секретам методов анализа в научной статье. Были рассмотрены общая методология, философская методология и методология обобщающие исследования. Важными научными методами анализа определены контент анализ, ивент анализ, мониторинг, структурно-логическая модель, сравнительный анализ, нарративный анализ и исторический анализ.
После проведенного семинара студенты Кызылординского университета «Болашак» должны подготовить научные статьи для специального номера российского журнала «Молодой ученый». В семинаре приняли активное участие студенты 2 курса специальности«Педагогика и психология» (староста группы: Аяжан Тулеубай), «Казахский язык и литература» (староста группы: Карлыгаш Айтбаева), «Дефектология» (староста группы: Айжамал Мураткызы) и«Педагогика и методика начального обучения» (староста группы: Аягоз Мухамеджан). Инициатором и ведущим данного семинара выступил преподаватель дисциплины, кандидат политических наук, ассоциированный профессор, директор Научно-исследовательского института «Болашак» М.О. Насимов.
Академическое письмо – это стиль выражения, который исследователи используют для определения интеллектуальных границ своих дисциплин и конкретных областей знаний. Характеристики академического письма включают использование точки зрения от третьего лица, четкую направленность на исследуемую проблему и точный выбор слов. Академическое письмо предназначено для передачи согласованного значения сложных идей или концепций для группы ученых и экспертов. Кроме того, академическое письмо четкое, краткое, сфокусированное, структурированное и подкрепленное доказательствами работа. Его цель – помочь читателю понять. Для академического письма очень важен знать методы исследования.
Мурат НАСИМОВ,
Профессор Кызылординского университета «Болашак» ,
кандидат политических наук, ассоциированный профессор.

В университете «Болашак»  прошел семинар по академическому письму

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru/obshestvo/">Kyzylorda-news.kz</a>.&nbsp;Казахстанские школьники могут продолжить обучаться дистанционно во второй четверти. Об этом сообщила председатель комитета санитарно-эпидемиологического контроля министерства здравоохранения Казахстана Айжан Есмагамбетова.
<blockquote>
 “Пока на сегодняшний день, с учетом этой же эпидемиологической ситуации, рекомендации Минздрава по-прежнему остаются теми же, то есть обучение проводить в онлайн-режиме. Офлайн-режим сохранять пока что только для 1-4 классов в дежурных группах и малокомплектных школ наполняемостью до 180 детей”, – сказала она на брифинге.
</blockquote>
Глава комитета добавила, что в начале учебного года было много полемики, нужно ли проводить офлайн-обучение или онлайн-обучение.
<blockquote>
 “Сегодняшняя статистика уже, наверное, подтверждает обоснованность этих мер, которые были направлены на предупреждение заболевания школьников. То есть это обучение в дистанционном режиме и разрешение обучения в офлайн-режиме только для тех школ, наполняемость в которых составляет не более 180 человек и дежурные группы для 1-4 классов”, – сказала Айжан Есмагамбетова.
</blockquote>
Напомним, в Казахстане с начала учебного года 250 школьников <a href="https://kyzylorda-news.kz/ru/obshestvo/v-kazahstane-250-shkolnikov-zarazilis-koronavirwsom-s-nachala-wchebnogo-goda-84325/">заразились</a> коронавирусом. Из них 105 человек обучаются в дежурных классах.

Дистанционное обучение может продолжиться во второй четверти в Казахстане

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru/obshestvo/">Kyzylorda-news.kz</a>. О повышении заработной платы преподавателей вузов в 2020-2021 учебном году рассказал директор департамента высшего и послевузовского образования министерства образования и науки Казахстана Адлет Тойбаев.
<blockquote>
 “По национальным высшим учебным заведениям можно увидеть следующую картину. Казахстанский национальный педагогический университет (КазНПУ) имени Абая – плановое, ожидаемое повышение заработной платы, которое планировали в июле-августе, 48%, фактически на 55% повысилась заработная плата по всему университету. Средняя зарплата составила 284 424 тенге”, – рассказал он на аппаратном совещании Минобразования.
</blockquote>
В Евразийском национальном университете имени Гумилева было запланировано повысить зарплату преподавателей на 20%, в итоге повысили на 19%. В текущем учебном году она составляет 302 079 тенге.
В Казахском национальном университете (КазНУ) имени аль-Фараби – планировали повысить на 10%, в итоге повысили на 14%. Средняя заработная плата составила 247 829 тенге.
В Женском педагогическом университете – планировали повысить на 31%, в итоге повысили на 23%. Средняя заработная плата здесь составила 209 051 тенге.
Рост средней зарплаты преподавателей в государственных вузах выглядит следующим образом:
<ul>
<li>Восточно-Казахстанский университет имени Аманжолова – 254 599 тенге (рост составил 58%);</li>
<li>Южно-Казахстанский государственный педагогический университет – 196 509 тенге (49%);</li>
<li>Атырауский университет нефти и газа – 170 743 тенге (44%);</li>
<li>Рудненский индустриальный университет – 250 160 тенге (43%);</li>
<li>Карагандинский государственный технический университет – 217 725 тенге (43%);</li>
<li>Северо-Казахстанский государственный университет имени Козыбаева – 264 005 тенге (42%);</li>
<li>Жетысуский университет имени Жунсугурова – 230 432 тенге (42%);</li>
<li>Павлодарский педагогический университет – 189 287 тенге (41%);</li>
<li>Кызылординский университет имени Коркыт ата – 142 408 тенге (40%);</li>
<li>Южно-Казахстанский государственный университет имени Ауэзова – 190 800 тенге (37%);</li>
<li>Каспийский университет технологий и инжиниринга имени Есенова – 242 256 тенге (29%);</li>
<li>Университет имени Шакарима – 166 473 тенге (29%);</li>
<li>Актюбинский университет имени Жубанова – 233 000 тенге (25%);</li>
<li>Карагандинский индустриальный университет – 226 994 тенге (29%);</li>
<li>Карагандинский университет имени академика Букетова – 181 854 тенге (27%);</li>
<li>Западно-Казахстанский университет имени Утемисова – 154 217 тенге (27%);</li>
<li>Атырауский университет имени Досмухамедова – 206 550 тенге (25%);</li>
<li>Кокшетауский университет имени Уалиханова – 228 605 тенге (15%);</li>
<li>Торайгыров Университет – 223 110 тенге (18%);</li>
<li>Восточно-Казахстанский технический университет имени Серикбаева – 212 000 тенге (13%);</li>
<li>Аркалыкский педагогический университет – 226 550 тенге (20%);</li>
<li>Костанайский региональный университет имени Байтурсынова – 176 488 тенге (7%);</li>
<li>Таразский региональный университет имени Дулати – 237 076 тенге (36%).</li>
</ul>

Сколько будут получать преподаватели казахстанских вузов в 2021 году

<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz.</a>&nbsp;На приобретение компьютерной техники для онлайн-обучения из республиканского бюджета выделено 3,4 миллиарда тенге. Этого хватит на 22870 устройств, сообщила на брифинге в региональной Службе коммуникаций руководитель областного управления образования Акзира Касымова.
Отмечено, что департамент подписал договор на поставку 14362 ноутбуков, 4802 планшетов и 3706 компьютеров. В сентябре в область поступило 1000 ноутбуков, 4802 планшета, 700 компьютеров. Еще 2700 ноутбуков и 276 компьютеров привезли в октябре. Сегодня поставлено 9478 устройств (41 процент), остальные планируется доставить к концу месяца. К слову, не соответствующие техническим требованиям девайсы поставщики заменяют.
В первую очередь, компьютеры выдают детям из малообеспеченных и многодетных семей. Пока их передают кызылординским школьникам, доставка в районы будет проведена поэтапно.

Дистанционное обучение:  В Кызылорде на приобретение компьютерной техники выделено 3,4 миллиарда тенге

<a href="https://kyzylorda-news.kz/">Kyzylorda-news.kz.</a> Кызылординский университет «Болашак» с 2014 года сотрудничаетс чешским научно-издательским центром «Sociosféra-CZ». В рамках сотрудничества проводятся совместные международные научно-практические конференций.
Недавно на базе НИЦ прошел VII Международная научно-практическая конференция «Цели, задачи и ценности воспитания в современных условиях». Данное мероприятие организовали научно-издательский центр «Sociosféra-CZ»,&nbsp; Кызылординский университет «Болашак», филиал по Кызылординской области Ассоциации политических исследований и филиал Военной академии связи в г. Краснодаре. В работе конференции участвовали ученые, преподаватели и студенты вузов и учителя школ России и Казахстана.
В рамках конференции были опубликованы доклады проректора по развитию и экономическим вопросам Кызылординского университета «Болашак» Д.Б. Досманбетова, директора НИИ «Болашак» М.О. Насимова, заведующей кафедрой «Экономики, аудита, бизнеса и управления» университета «Болашак» А.Т. Райымбековой и студента специальности «Информационные системы» Н. Жумадилда.
Надо отметить, директор НИИ «Болашак» М.О. Насимов является членом организиционного комитета данной конференции.
<img src="https://kyzylorda-news.kz/wp-content/uploads/2020/10/k-10.13.20-scaled.jpg" alt="" />

В университете «Болашак» прошла VII Международная научно-практическая конференция

<a href="https://kyzylorda-news.kz/ru/obshestvo/">Kyzylorda-news.kz</a>. Осенние каникулы для школьников составляют 10 дней и продлятся с 5 по 14 ноября включительно. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования и науки РК.
Напомним, что из-за ситуации с коронавирусом казахстанские школьники с 1 сентября учатся дистанционно.
В Министерстве образования и науки сообщили, что казахстанские дети вернутся в школы, как только это разрешат санитарные врачи. В ведомстве также отметили, что в случае перехода к традиционной форме обучения, администрация каждого учебного заведения составит соответствующее расписание. А вся информация будет доведена до учеников и их родителей.
В настоящее время по очной форме учатся только школьники начальных классов, а также малокомплектных школ.

Новости Казахстана, Кызылорды и Кызылординской области: Образование

В Кызылорде переименовали ряд образовательных организаций и культуры

Новые “Әліппе” начнут внедрять в школах Казахстана в 2021 году

25 человек лишены стипендии «Болашак»

Сколько школьников во второй четверти будут обучаться традиционно в Казахстане

Как будут учиться школьники во 2 четверти – решение МВК

В 44 школах Кызылординской области откроются инклюзивные кабинеты

В университете «Болашак» прошел семинар по академическому письму

Дистанционное обучение может продолжиться во второй четверти в Казахстане

Сколько будут получать преподаватели казахстанских вузов в 2021 году

Дистанционное обучение: В Кызылорде на приобретение компьютерной техники выделено 3,4 миллиарда тенге

В университете «Болашак» прошла VII Международная научно-практическая конференция

Осенние каникулы для школьников продлили в Казахстане

Новости Казахстана, Кызылорды и Кызылординской области: Образование

В Кызылорде переименовали ряд образовательных организаций и культуры

Новые &#8220;Әліппе&#8221; начнут внедрять в школах Казахстана в 2021 году

25 человек лишены стипендии «Болашак»

Сколько школьников во второй четверти будут обучаться традиционно в Казахстане

Как будут учиться школьники во 2 четверти – решение МВК

В 44 школах Кызылординской области откроются инклюзивные кабинеты

В университете «Болашак» прошел семинар по академическому письму

Дистанционное обучение может продолжиться во второй четверти в Казахстане

Сколько будут получать преподаватели казахстанских вузов в 2021 году

Дистанционное обучение: В Кызылорде на приобретение компьютерной техники выделено 3,4 миллиарда тенге

В университете «Болашак» прошла VII Международная научно-практическая конференция

Осенние каникулы для школьников продлили в Казахстане

Новые “Әліппе” начнут внедрять в школах Казахстана в 2021 году